再见我们的幼儿园

评分:
6.0 还行

原名:さよならぼくたちのようちえん又名:再见了,我们的幼稚园 / Goodbye to Our Kindergarten / Sayonara bokutachi no youchien

分类:剧情 /  日本  2011 

简介: 好朋友洋武因病退学,无法参加毕园典礼。与他同在朝阳幼儿园紫罗兰组的康娜(芦田爱菜

更新时间:2011-05-12

再见我们的幼儿园影评:有梦想的小朋友才会快乐

再见了,我们的幼儿园。
再见了,我们的小学。
再见了,我们的初中。
再见了,我们的高中。

我已经跟一起生活的同学们再见了好几次,在我的记忆里,我好像只在幼儿园毕业的时候留下了眼泪(大学还没到再见的时候)。其实当时也不懂得为什么哭,也可能看到别的小朋友哭自己也忍不住了。也有可能不知道幼儿园毕业以后再去哪里,想到即将到陌生环境时会害怕。其实自己对幼儿园的事情也不记得很多,现在回想起来都只是一个一个的场景,连老师的那张脸都模糊了。在看这部电影时,脑子里面的仅存的几个场景不停闪过,让我觉得幼时的记忆单纯、可贵。

从电影中几个小朋友的友情来看,他们并不是那样绝对友好的,他们也有争吵、打架,可是在想要达成共同目标的时候又互相帮助,为这个小小的冒险增加了许多戏剧性。旅途中的五个小孩各有特点,每个小孩都有各自的弱点,而只有最后见到洋武的康娜是最乖的小孩。

说到这个最乖的小孩,让我不禁想起《查理和巧克力工厂》这部电影,也是最后最乖的小孩得到了最大奖励。而此部影片中最乖的小孩——康娜她有爱心,看见小猫被流浪汉带走,她着急得直跳脚;她勇敢,面对流浪汉可能要吃掉小猫她冲上去阻止,这也正是美琴缺乏的;她有毅力,当美琴提出要回东京时,她坚持要去医院;她有梦想,也希望能和大家一起去梵高这个地方,这也正是拓实缺乏的;她坚强,在洋武面前不让自己掉一滴眼泪……这样一个小公主老师“奖励”让她见到洋武,完成自己的这个心愿。她同时也给洋武一个信心,让他乐观的在当下快乐的时光中有一个精神寄托。

而梵高的那幅画是一个贯穿整部影片的物件,繁衍出来的物品包括蓝色的蜡笔和蓝色的糖纸。而此处的这些物件我理解成为一个梦想,是思想上自由的象征。康娜一路上都为那支蓝色的蜡笔在“斗争”,失去了蓝色的蜡笔,天空就是黑色,洋武的梦想也不复存在。人不能没有梦想,有了梦想人生就不只是黑色,有了梦想就不会害怕了。这和康娜理解的死亡是差不多的意思,当他们三个小朋友并排坐着,说到死亡康娜告诉美琴,死亡就是到了一个全黑的地方,她闭上了双眼,这样对死亡的描述与洋武所画的那幅画有是契合的。在康娜还没有去看他的时候,他已经失去的梦想,他不能外出只能在医院看着那张画,所以他画的《星空》上的天空是黑色的,他也是恐惧死亡的。而当康娜来看望他以后,给他留下了那颗糖,在糖纸里洋武看到了《星空》,在那场为康娜为他独办的毕业式中他感受到了友谊的存在,内心又充满了力量。

对于结尾,不知道为什么,看到康娜手里拿着洋武的那个画像更让我想到了遗照。黑白的画像出现在彩色的影片中,应该别有寓意,因此我还是觉得洋武可能并没有被治好。但是我更抱着一颗充满想象的心,相信他是被治愈了,就像导演在最后给孩子心里留下一个希望一样。

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