笨蛋·测验·召唤兽

笨蛋测验召唤兽并不算严格定义上的日常系作品，这部作品在其外观上有相当浓烈且喧宾夺主的日常要素，但也同样是在外观上，它便不只是那种漫无目的日常的堆叠。在他的日常成分中，我们的主角们上演着他们作为笨蛋的搞笑日常，但这些日常要成立所要排除的显然是那些“F班”“垃圾笨蛋”“渣滓”之类的歧视事实，而或许同样的是这座学院残酷且严肃的等级制度。那些歧视性要素在其搞笑形式中变得无害，环境的寒酸-最鲜明的等级差异也在剧情推进中变得“可以忍受，甚至颇为可爱”（这一转变或许在第三集就被达成了，我认为前两集与第三集氛围的不同至少有一点体现在这里，从吉井被刻意表现的悲惨生活开始，而不是至少在前两集还算严肃的测验战争，这或许就已经包含着对校园规则的排除，也即把他纳入在这部剧在外观上无害的日常要素中，就如等级歧视其实就被收编到和姬路相关的情感纠葛上了）

但这些矛盾与对抗并未在剧情中一直被压制，因而这部作品也并非只是一直输出着一些“笨蛋的搞笑而理想的日常”和几对CP们你侬我侬的图景而已，因对笨蛋的歧视而挑起的召唤战争，吉井玲让明久开始思考自己的笨蛋身份这件事，以及姬路瑞希的到来，我们在姬路身上可以看到更多，她毫无疑问是A班/上等人的水准，且无时不刻不散发着一种高贵的光辉，但这座冷漠只在乎结果的学院及其制度并不在乎这些超验的气质，这一设定所关涉的与其说是校园社会里严酷而森严的等级区分（正如前两集换班挑战的宣传里所误导的那样，不过我们观众当然都知道雄二和明久葫芦里的药可不是对等级差异的外观的控诉），不如说是关涉笨蛋们自身。

姬路踏入笨蛋云集的F班这似乎只是某些蒙太奇效果，只是这一蒙太奇效果却真实发生在了剧情中，这一持续发生且平常化了的蒙太奇便是对这种等级森严的感觉与其等级意识的嘲弄（不仅是对上层，也是下层），但本片的主题也并非是关乎笨蛋们如何变得正常，走向成熟。我认为也许正如明久同翔子的试验对决所表现的那样，明久最终仍然以笨蛋的姿态战斗，取胜，明久的努力既非为了让自己摆脱笨蛋的处境，也并没有实际上让明久摆脱这一处境。即便是最后，本片或许也该严肃地正面面对“我们之中不该是笨蛋的那一位”的现实处境的问题时，姬路自动放弃了回到A班的机会，而结尾也依旧洋溢在笨蛋式的气氛中，这一气氛或许就是剧中雄二那句“我们终究是笨蛋，货真价实的笨蛋”这句话的表现。

而这一切所涉及的，则是作为笨蛋，我们将以何种姿态生活

说了这么多实际也仅止于甚至只是可能的立意，至于他所给出的答案，即在温情的暧昧之中用爱与“我们”无垢的角色性感化（或无视并拒绝）持续存在的真实，通过这一方式恍然大悟（剧情里甚至不一定有这个自觉）得出的今日方知我是我，笨蛋的身份也沦为如此这般的托辞，这种答案也许都没有立意来的深刻。

而在第二季里明久却在必须面对与岛田的情感时不得不暂时放弃了笨蛋气质，“即使我是笨蛋，也能。。。”，如果之前的感情戏大多铺陈在名久这样一个迟钝的气质上，那么，在此，明久就不仅仅拥有一个迟钝的气质，同时还是对他的气质根本性的迟钝，而在岛田回忆的桥段中，现在的情感分裂反而是在对过去的回忆（法语事件）中得以解决，这一时间安排就很有意思了，也许算某种程度上的硬拧吧，在回忆中实际上再回到了明久气质中的迟钝以规避了迈向明久与女同对峙桥段中明久对气质的迟钝中。