解释鸿沟

陈老师所反对的这类哲学在具体生活的表现，即我们因技术的进步，而逐渐步入一个要求绝对理性、追求分解程序化、刨除自我并以此指导生活的社会。于是在这种无止境的“进步”中，会有一种只要足够理性和努力什么都可以做到的错觉，这种假，对人的伤害在于不断否定自我，意思是其实只要我拥有了足够的理性和付出足够的努力，我就可以做到，那么反之，没有做到就是我的问题。这不仅是一种极度自大的底层逻辑，也是导致现代人心理疾病的诱因。因为你会发现，有时候你无法说服自己去理性，无法说服自己去努力，你去分析了一切因果联系，仍然无法安顿内心。因为在这之外，还有其他的东西，就是自我，上述情况的产生就在于刨除了自我，与自我分离。我们在极力追求自我之外的东西，我们看到了很多的方法和知识，但却无法与之勾连，并因此而痛苦。而另一面则是人的主体性也逐渐被纳入到工具之中，成为机制的一部分，程序的一环，社会看似进步，人们的心灵却越来越痛苦。

拆除的迷雾，指那些言之凿凿的正确，那些需要学过物理学、认知科学才能入门的正确，诸如此类。我想陈老师所倡导的哲学思维进入到我们的现实生活当中，最重要的启发就是，积极思考一切，哲学寓于生活当中，而生活是一个整体，我们要在整体中感受、体会、思考，而不因物理、科学等等被拦在门外，哲学本身并没有那道门槛。我想，这才是真正的思想自由和哲学。

有感而发。