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#此篇观后感是『台湾大众文化解读』校选课老师要求所写,在此声明(向sir)并非抄袭#
《行动代号:孙中山》,片名神秘中带着肃穆,实际上影片讲述了一个荒诞而夸张的故事:一群学生因交不起班费或毕业旅行费而计划偷盗国父孙中山的铜像。事实上,从任何角度而言,此次行动是注定失败的。
从风格上说,这部喜剧颇有日本喜剧的味道。它的叙事风格和转场方式以及镜头安排都令我想起了《菊次郎的夏天》和《偷钥匙的方法》。令人惊喜的是,影片中,两派人马在同样装束下的『合作』行动确实将影片推向了戏剧冲突的最高潮。以及之后的阿左同小天在西门町的厮打、在街道中被警车追逐的长镜头都发人深省,更是为影片渲染上无力感、迷茫感。
台湾所谓健全的素质教育、社会保障,实质上最后的压力都落在了人民的头上。影片中的『阿左』们空虚,但又有令人心疼的懂事,他们『攀比』,他们比谁家穷、比谁家惨、比谁家的『阿公』先失业……他们是那样的幼稚、单纯。事件败露后,生教组长在媒体前道歉,连声『他们知道(错)了!!!』,然而孩子们知道错了吗?他们只知道了如何跳土风舞、教人如何变美丽、知道了『儿子的儿子不能再穷毙了』……
影片的最后,国父在卡车上巡游街头,观察着整个台湾。
台湾人民知道了吗?他们知道了吗?他们知道了吗?
2018.5
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